Урок математики «Величины. Масса»
Сегодня наши первоклассники не просто считали — они взвешивали!
На уроке ребята знакомились с новым понятием — масса. Узнали, что это свойство предметов, которое показывает, насколько они «тяжёлые» или «лёгкие», и что измеряется она в килограммах и граммах.
Особый интерес вызвала практическая часть.
На маленьком столике появились настоящие электронные весы, а рядом — мисочки с фруктами. Апельсин, яблоко, картофель… Что тяжелее? На сколько граммов? Ребята аккуратно ставили предметы на весы и внимательно следили за цифрами на дисплее.
У интерактивной доски тоже сравнивали величины, уравновешивали «чаши», рассуждали, почему весы считаются уравновешенными, когда обе стороны находятся на одном уровне.
Учимся не только считать, но и понимать, как математика работает в реальной жизни.
Теперь наши первоклассники точно знают: чтобы узнать, что тяжелее, нужны весы… и немного внимательности
На уроке ребята знакомились с новым понятием — масса. Узнали, что это свойство предметов, которое показывает, насколько они «тяжёлые» или «лёгкие», и что измеряется она в килограммах и граммах.
Особый интерес вызвала практическая часть.
На маленьком столике появились настоящие электронные весы, а рядом — мисочки с фруктами. Апельсин, яблоко, картофель… Что тяжелее? На сколько граммов? Ребята аккуратно ставили предметы на весы и внимательно следили за цифрами на дисплее.
У интерактивной доски тоже сравнивали величины, уравновешивали «чаши», рассуждали, почему весы считаются уравновешенными, когда обе стороны находятся на одном уровне.
Учимся не только считать, но и понимать, как математика работает в реальной жизни.
Теперь наши первоклассники точно знают: чтобы узнать, что тяжелее, нужны весы… и немного внимательности
Рекомендуем почитать
3D-моделирование: от идеи к реальности
Сегодня наши юные инженеры 1-3 классов погрузились в увлекательный мир 3D-дизайна!…
С 8 Марта!
Поздравляем вас с этим тёплым весенним праздником. …