Особенности развития устной речи ребенка и тревожные признаки
За развитием ребенка всегда интересно наблюдать. Он учится пользоваться столовыми приборами, есть полноценную пищу, а также ходить. Меняется и устная речь: с неразборчивого лепета и отдельных слогов ребенок переходит к словам и фразам. В детском саду он уже спокойно общается со сверстниками и педагогами.
Когда нужно к логопеду
В три года ребенок должен разговаривать и использовать предложения в речи. При этом важно чтобы его понимали все, а не только родители. Допускаются небольшие помарки, например, отсутствие звука [Р]. Желательно сходить с ребенком к логопеду. Специалист проверит речь дошкольника и в случае проблем, посоветует регулярные занятия.
В три года обязательно нужен визит к логопеду, если ребенок:
- не говорит фразами и ограничивается 2-3 словами;
- часто заменяет звуки, например, [К] на [Т];
- неразборчиво говорит.
Некоторым родителям кажется, что ребенок фантазер и просто капризничает. Но логопед сможет проверить его речь и подтвердить, либо опровергнуть опасения.
В некоторых случаях нанести визит специалист стоит раньше — в один год. Это нужно, если ребенок не гулит, не лепечет, не повторяет слоги и не произносит простые слова (мама, папа, баба, на и т. п.). Помимо логопеда стоит посетить отоларинголога и невролога. В два года тоже должно насторожить молчание и использование 2-3 слов речи.
В четыре года ребенок может разговаривать фразами, правильно использовать слова и все понимать. Однако иногда его речь нечеткая, смазанная и содержит ошибки. В некоторых ситуациях дошкольник теряется и не может ответить на вопросы. Тогда ему нужна консультация у логопеда.
В пять-шесть лет заканчивается формирование устной речи. Ребенок должен четко произносить все звуки, грамматически правильно оформлять предложения, использовать все части речи. Если он путает понятия рода, картавит или шепелявит — это повод обратиться к логопеду.
В нашем частном детском саду есть все для развития ребенка. При необходимости родители всегда могут обратиться к логопеду.